Les résultats du DNB session 2024 viennent de tomber : à Sainte-Marie, cette année encore, le taux de réussite est de 100% (dont 94% de mentions, et 21% de mentions très bien). Bravo aux élèves pour ces résultats, et aux enseignants et personnels du collège Sainte-Marie pour l’accompagnement. Bonnes vacances à tous !
Les résultats viennent de tomber : pour la 4ème année consécutive, notre établissement conserve son label éco-collège. Ce label distingue les établissements mettant en œuvre des actions visant à la préservation de l’environnement. Cette année, c’est sur le thème de la gestion de l’eau que nous avons obtenu le niveau « argent ». Parmi les actions réalisées, l’installation d’un récupérateur d’eau, la pose de mousseurs aux lavabos, des rencontres avec des associations ou encore des visites à la maison de la Rivière. De plus, différentes actions menées sur les thèmes des années précédentes se poursuivent : gestion des déchets (compostage et poulailler), éco-pâturage avec nos moutons, jardin pédagogique, etc. Une démarche importante pour notre établissement, pour œuvrer concrètement à notre échelle et pour sensibiliser nos élèves. Ce midi, la nouvelle plaque éco-collège a été posée par Mme Le Gouguec, enseignante ayant coordonné cette labellisation, accompagnée de plusieurs éco-délégués. Bravo à tous !
La mini-entreprise créée par nos 3ème cette année a réussi à dégager des bénéfices, suite à leur vente de poufs fabriqués maison et au stand tenu à la kermesse. Les élèves ont choisi de reverser leurs bénéfices à l’association « Les Blouses Roses » de Brest, dont les bénévoles soutiennent les familles et enfants hospitalisés. Ils connaissaient cette association qui est déjà intervenue au collège il y a deux ans, lors d’un temps fort de Noël. Un chèque de 155 euros a ainsi pu être remis par cinq représentants de la mini-entreprise, Louis, Marianne, Tifenn, Suzon et Nathan, à Pierrette Bizien, des Blouses Roses. Bravo à tous !
Comme chaque année, nos enseignantes d’anglais Mme Guinot et Mme Morvan avaient proposé aux élèves volontaires de participer au concours The Big Challenge. Il s’agit d’un concours d’anglais ouvert à tous les collégiens de France. Plusieurs de nos élèves ont obtenu de beaux résultats, et des lots ont été offerts à chacun. Mais surtout, cette année, une sacrée surprise nous attendait aux résultats : Olenka, élève en 4ème, a remporté le premier prix NATIONAL ! Elle a gagné un joli lot : un voyage en Angleterre pour elle et un parent. Bravo !
Comme tous les ans, les élèves ayant participés aux cours de l’association Sortive du collège ont été conviés à une sortie de fin d’année. 26 élèves de tous les niveaux de classes se sont rendus sur la plage de Pors ar vilin vras à Portsall pour pique niquer et participer à différents jeux sportifs. Au programme: thèque, foot sur sable et baignade dans une eau plutôt fraîche. Le soleil été au rendez-vous et la journée à été très agréable.
Cette année les élèves de l’Association sportive du collège ont fait une belle démonstration de leur talent! Tout d’abord une présentation de « kata » (chorégraphies apprises), puis la capoeira s’est mélangée aux sabres laser façon Star Wars et enfin la roda (ronde avec combat un contre un en capoeira) Bravo à Soline, Lyna, Linaelle, Alison, Nina, Aron et Eléna pour avoir représenté le collège pendant cet évènement, une réussite!
mardi 21 mai Ce matin au programme visite du Radome et de la cité des Télécom les élèves ont participé à trois activités très intéressantes: Une activité sur le GPS. La visite d’une exposition sur les effets spéciaux dans le cinéma la visite du radome avec son antenne gigantesque. Le Radome est un gigantesque ballon (le plus grand au monde avec ses 50m de haut) qui abrite une immense antenne de télécommunication utilisée pour la première diffusion en 1962 d’une émission télé en directe entre les USA et la France. Le Radome sert à protéger cette antenne, la toile tient debout car elle est maintenue gonflée au dessus de la pression atmosphérique. Château de Bienassis Cet après-midi le groupe a visité le château de Bienassis. Le bâtiment date du 15ème siècle et à subi de nombreuses modifications au fil du temps. Les élèves ont pu également découvrir les jardins du château et en apprendre un peu plus sur la faune et la flore environnante. mardi 22 mai Village de Moncontour Ville médiévale: Moncontour dispose de maisons à colombage ainsi que de restes de remparts datant du moyen âge. Une guide nous a expliqué les particularités de la ville et nous avons découvert sa très belle église. A midi: Pique nique ce midi sur une aire de jeu avant de repartir vers de nouvelles aventures. musée d’art et ded traditions populaires Un guide explique aux élèves la spécificité du port de Binic, lié à son histoire riche écrite autour de la pêche à la morue sur les bancs de Terre Neuve au 19ème siècle. la visite du musée: Nous avons découvert les réalité de la vie paysanne au 19éme siècle en Bretagne ainsi que les difficultés du métier de pêcheur de Morue: hygiène inexistante a bord des voiliers, conditions météo exécrables,…
La semaine dernière, les élèves de 5ème ont construit un spectacle autour du thème de l’objet. Les élèves ont travaillé toute la semaine répartis en sept groupes afin de préparer un spectacle global. Les ateliers étaient variés: Danse, acrodanse avec effets lumineux, Arts plastiques, Affiches, musiques, théâtre. Le soir les spectacle a commencé à 19h sur quatre sites au collège. les spectateurs ont pu apprécier pendant 1h15 les différentes prestations. Bravo à tous pour cette belle énergie. Le résultat était formidable. Théâtre (groupe de Mme Lepetit et d’Yvonig) Danse (groupe de Mme Cormao) Danse: « les bâtons lumineux » (groupe de M Lannuzel) Le travail d’entrainement pour les bâtons lumineux (groupe de M Lannuzel) Arts plastiques: la ville en ombres (Groupe de Mme Monchecourt) Musique (groupe de M Delattre) Groupe de Danse de M Le Bris Groupe de danse à l’entrainement Groupe acrodanse effets lumineux après l’entrainement
Les élèves de 5èmes ont étudié l’univers des pirates dans la culture anglophone. Ils ont également appris à écrire un récit en utilisant le passé et les fameux verbes irréguliers… Quelle aventure !
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